Григорий Заславский — о работе России и Китая над международным рейтингом театральных школ

22 Июня 2019 О ГИТИСЕ

Григорий Заславский и ректор Центральной академии драмы Жун Хао

ГИТИС и пекинская Центральная академия драмы разрабатывают международный рейтинг театральных школ мира. Обсуждение этого вопроса прошло на этой неделе в Пекине с участием ректора ГИТИСа Григория Заславского. Подробности - в статье корреспондента ТАСС в Китае Романа Баландина. 

"В октябре прошлого года на встрече с руководством Центральной академии драмы Пекина мы приняли решение выработать те критерии, которые будут наиболее точно определять уровень театральных школ", - рассказал агентству Григорий Заславский. В настоящее время ведется выработка индексов и критериев индекса.

"Мы провели переговоры об этом с Центральной академией драмы Пекина. Мы являемся инициаторами этого процесса, хотя в нем принимали участие представители Киевского национального университета театра, кино и телевидения имени И. К. Карпенко-Карого, петербургского Российского государственного института сценических искусств, софийской Национальной академии театрального и киноискусства имени Крыстё Сарафова, Тбилисского театрального института, варшавской Театральной академии имени Александра Зельверовича, а также другие члены WTEA (World Theatre Education Alliance), созданной несколько лет назад Центральной академией драмы и уже собравшей около 20 театральных школ со всего мира", - добавил Заславский.

В настоящее время в мире существуют три авторитетных международных рейтинга - Times Higher Education (THE), Quacquarelli Symonds (QS) и Шанхайский рейтинг (ARWU). "Но, к сожалению, несмотря на то, что Россия и сегодня является лидером в образовании в сфере искусства, позиции российских вузов в этих рейтингах остаются невысокими, а попадание в них остаются случайностью. И также случайно наши ведущие вузы из этих рейтингов выскакивают. Так, например, в 2017 и 2018 году в предметный рейтинг QS попали Московская консерватория им. П. И. Чайковского и Санкт-Петербургская государственная консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова", - продолжил ректор ГИТИС. "В апреле в рейтинг также попала Московская государственная академия хореографии. Это огромное событие, однако, к сожалению, мы все больше убеждаемся в том, что рейтинг QS не учитывает специфику образования в сфере искусства", - пояснил ректор ГИТИСа. Он отметил, что при общении с иностранными коллегами не раз убеждался в том, что авторитет российской театральной школы, в том числе ГИТИС, очень высок. "Однако мы ни разу не попадали в предметный рейтинг", - продолжил Заславский.

Критерии рейтинга

Современные рейтинги не учитывают специфику театрального образования. "Например, есть такое трудно определяемое в цифрах понятие, как традиция. Как ее отразить в цифрах? Годом создания или наличием среди преподавателей вуза его же выпускников? И для Китая, и для нас понятие традиции, в том числе и в театральном образовании, остается непреложным. По этой причине необходимо подумать, как это выразить в цифрах", - указал он. "Мы гордимся, что сегодня у нас есть преподаватели, которые были учениками Леонида Хейфеца, который учился у Марии Кнебель - ученицы Константина Сергеевича Станиславского. Таким образом, между нами и Станиславским фактически один посредник", - добавил ректор.

Еще одним важным критерием оценки программы обучения является наличие индивидуального подхода. "В обучении актера, режиссера или хореографа невозможно обойтись без индивидуального подхода. У нас совсем другое соотношение между преподавателями и студентами. Если у обычных школ - это один к двенадцати, то у нас при воспитании режиссеров или солистов оперных театров это один преподаватель к трем с половиной студентам, в некоторых случаях - один к трем. Если это соотношение другое, то и качество обучения будет иным - оно будет ниже", - пояснил Заславский. По его словам, другим показателем является наличие собственных международных проектов. "Если у школы есть какие-то достижения, то она не боится устраивать какие-то фестивали и смотры. Наличие собственных международных проектов - это очень существенный показатель авторитета вуза", - подчеркнул он. Как указал Заславский, в рейтинге также должны учитываться отзывы не только иностранных, но и национальных работодателей. Кроме того, среди индексов будет доля иностранных студентов, а также наличие международных наград у выпускников.

Запуск рейтинга

Как сообщил ректор ГИТИС, первоначально рейтинг будет запущен самостоятельно, однако затем его планируют предложить одному из рейтинговых агентств. "Мы попробуем запустить этот рейтинг сами, силами WTEA, чтобы потом предложить его одному из уже известных агентств. Так мы хотели бы дистанцироваться от самого рейтинга. Хотя и не скрываем, что рассматриваем себя одним из его лидеров, поскольку у нас и с традициями, и с индивидуальным подходом, и с международными проектами, и со студентами-лауреатами все хорошо, как и по многим другим показателям", - объяснил он.

"У THE, например, пока нет специализированного рейтинга для театральных школ. Как я понял во время недавних переговоров с его руководителями, они с большим интересом относятся к возможности его создания", - добавил ректор. Как отметил Заславский, летом прошлого года он уже предлагал британским партнерам создать такой рейтинг. "Мы говорили о том, что планируем принять все решения по этому вопросу (срокам запуска - прим. ТАСС) в октябре этого года на ежегодной встрече членов ассоциации WTEA". По его словам, специальная система оценки восстановит справедливость, поскольку не только в России, но и в целом в мире существует не так много крупных театральных и актерских школ.
"Когда ни в одном существующем рейтинге нет ни одной российской театральной школы, это означает, на мой взгляд, что непорядок может быть в самом рейтинге, а не в наших школах. При этом используются какие-то индексы, которые позволяют, например, малоизвестной новозеландской школе находиться в первой полусотне", - добавил Заславский. "Я не говорю, что там должен быть ГИТИС и никто иной, но при существующем огромном авторитете русского театрального образования там обязательно должна быть хоть одна российская школа", - резюмировал ректор.