ГИТИС совместно с фондом «Русский мир» проведут бесплатные программы повышения квалификации для граждан стран СНГ и ближнего зарубежья

Программы предназначены для актёров, режиссёров, преподавателей творческих вузов и колледжей, руководителей театральных коллективов, заведующих литературной частью театров из стран СНГ и ближнего зарубежья: Азербайджанской Республики, Республики Армения, Республики Абхазия, Республики Беларусь, Республики Казахстан, Республики Узбекистан, Украины, Республики Молдова, Республики Таджикистан, Туркменистана, Киргизской Республики.

Контакты центра повышения квалификации
Главный учебный корпус.
Москва, Малый Кисловский пер., д. 6

Арбатская

Потапенко Тамара НиколаевнаДиректор Центра

Программы будут проходить дистанционно на базе Центра непрерывного образования и повышения квалификации творческих и управленческих кадров, созданного в ГИТИСе в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

В период с 1 февраля по 15 марта 2022 года будут проведены следующие программы:

  1. Русская литература XIX века в социокультурном контексте
  2. Сценическая речь. Дикция и орфоэпия
  3. Риторика. Искусство публичного выступления
  4. Совершенствование профессиональных навыков актёра. Управление эмоциями
  5. Современная драматургия России. Анализ пьес

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации.


Расписание программ 

Наименование программы количество часов форма обучения (очная) дата проведения
1 Сценическая речь. Дикция и орфоэпия 16 Очная с применением дистанционных технологий 3 – 4 февраля
2 Совершенствование профессиональных навыков актёра. Управление эмоциями 16 Очная с применением дистанционных технологий 7 – 10 февраля
3 Современная драматургия России. Анализ пьес 16 Очная с применением дистанционных технологий 17 – 22 февраля
4 Русская литература XIX века в социокультурном контексте 16 Очная с применением дистанционных технологий 24 февраля – 1 марта
5 Риторика. Искусство публичного выступления 16 Очная с применением дистанционных технологий 2 – 5 марта

В программах повышения квалификации могут принять участие граждане стран СНГ и ближнего зарубежья, имеющие высшее или средне-профессиональное образование. На бесплатной основе можно пройти обучение по одной программе. Стоимость каждой дополнительной программы — 4 960 рублей.

Для зачисления на программу необходимо заполнить заявку (СКАЧАТЬ), заявление (СКАЧАТЬ) и прислать на эл. почту dopobr@gitis.net со следующими документами:

  • копия паспорта
  • копия диплома

Документы должны быть переведены на русский язык. Перевод должен быть заверен нотариально.

Внимание!
Из-за большого количества заявок приём документов для участия осуществляется до 01 февраля 2022 года.


Телефоны для справок

+7 (495) 137-69-31 (доб. 114)
+7 (495) 137-69-31 (доб. 115)
dopobr@gitis.net

Содержание программ 

Содержание программ

  1. Русская литература XIX века в социокультурном контексте

    Русская литература XIX века в социокультурном контексте
    0 b

    Программа предназначена для преподавателей русского языка и литературы, заведующих литературной частью театров стран СНГ.

    Количество учебных часов: 16 академических часов.

    Форма обучения: очная с применением дистанционных технологий.

    Цели программы: описать специфические и традиционные механизмы формирования художественных явлений в литературе XIX века, представить их в логической схеме.

    Форма документа: по окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации.

    Содержание программы:

    1. «Универсальный гений»: А. С. Пушкин.
    2. «Чтобы страдать так, как страдает Демон, надо быть Демоном…»: М. Ю. Лермонтов без купюр.
    3. «Настоящий огонь»: многоликий Ф. М. Достоевский.
    4. «Неверующий ум, всепрощающая ирония, вопрошающий взгляд и ни на чем не настаивающий голос»: И. С. Тургенев.
    5. «Больше, чем великий писатель»: Л. Н. Толстой.
    6. «Был он поэт, но только слишком искусно выдавал себя за прозаика»: И. С. Гончаров.
  2. Сценическая речь. Дикция и орфоэпия

    Сценическая речь. Дикция и орфоэпия
    0 b

    Программа предназначена для профессиональных актёров, режиссёров, преподавателей.

    Количество учебных часов: 16 академических часов.

    Форма обучения: очная с применением дистанционных технологий.

    Цели программы: совершенствование культуры речи и голосовых качеств.

    Форма документа: по окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации.

    Содержание программы:

    1. Дикция как способ передачи словом, фразой, высказыванием речемыслительной деятельности актёра. Классификация звуков русской речи. Основные этапы работы над верным звукопроизношением. Звук — слог — слово — фраза — текст.
    2. Традиционная артикуляционная гимнастика и артикуляционная гимнастика с применением новых технологий (артикуляционно-пальчиковая гимнастика). Этап автоматизации верного звукопроизношения на уровне изолированного звука.
    3. Понятие орфоэпических норм русского языка. Взаимосвязь орфоэпии и дикции. Основные правила произношения гласных и согласных звуков русского языка. Зияние. Взаимозависимость дикции и орфоэпии.
    4. Практическое применение усвоенных правил на материале специально подобранных насыщенных орфоэпическими трудностями текстов.
    5. Экспресс-разминка актёра перед спектаклем. Снятие напряжения окологортанной мускулатуры. Активизация опорных мышц. Освобождение носовых ходов. Разминка резонаторной системы.
    6. Дикционная разминка. Этап автоматизации верного звукопроизношения на уровне слога, слова, фразы.
    7. Дикционная внятность текстов на материале скороговорок, трудноговорок, длинноговорок. Работа с предметом как способ активизации дикции.
    8. Интонационно-логический разбор текста. Понятие интонационной выразительности актёра. Речевая мелодика как способ воздействия на партнера на сцене. Основные элементы интонации. Типы интонационных конструкций по методике Е. А. Брызгуновой. Паузирование и темпоритм как средство речевой выразительности актёра.
    9. Языковые нормы и литературный процесс: опыт репетиции.

  3. Риторика. Искусство публичного выступления

    Риторика. Искусство публичного выступления
    0 b

    Программа предназначена для руководителей, специалистов, преподавателей колледжей и вузов, актёров, режиссёров.

    Количество учебных часов: 16 академических часов.

    Форма обучения: очная с применением дистанционных технологий.

    Цели программы: развитие качеств коммуникативного лидера, способного эффективно и результативно организовывать процесс общения.

    Форма документа: по окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации.

    Содержание программы:

    1. Формирование навыка контроля за мышечной свободой во время произнесения текста. Мышечные зажимы и способы освобождения. Жест, мимика и речь. Физическая и психологическая адаптация в работе с аудиторией.
    2. Психологические методы работы с аудиторий. Секретные триггеры и психологические техники, которые помогут захватить внимание аудитории. Психологические техники для общения с незнакомыми людьми. Харизматичный оратор: природное обаяние или психология имиджа?
    3. Умение пользоваться голосовыми средствами для деловой презентации. Развитие выразительности своего голоса. Обучение навыку построения текста публичного выступления и способности удерживать внимание собеседников.
    4. Формирование дыхания, необходимого для речи. Овладение навыками смешанного диафрагматического дыхания. Дыхательная гимнастика. Формирование так называемой «опоры» голоса для выработки звучности, полётности, яркости своего голоса.
    5. Звукопроизношение и его особенности. Работа над дикцией, формирование четкости произношения.
    6. Законы композиции успешного выступления. Выступление без подготовки: импровизация или искусство практической риторики? Увеличиваем активный словарный запас. Избавляемся от зажимов, делаем монолог ярким и запоминающимся.

  4. Совершенствование профессиональных навыков актёра. Управление эмоциями

    Совершенствование профессиональных навыков актёра. Управление эмоциями
    0 b

    Программа предназначена для актёров, режиссёров, руководителей театральных коллективов, преподавателей.

    Количество учебных часов: 16 академических часов.

    Форма обучения: очная с применением дистанционных технологий.

    Цели программы: выявить способы развития эмоциональной сферы актёра, связь эмоций с событийным рядом пьесы.

    Форма документа: по окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации.

    Содержание программы:

    1. Рождение эмоций: связь с действенным анализом.
    2. Рождение эмоций: упражнения на развитие внимания и воображения
    3. Построение эмоциональной перспективы развития роли на основании событийного ряда пьесы.
    4. Трансформация сценического текста под влиянием особенностей исполнителей, аудитории, эпохи.
    5. Эмоции и актёрские штампы.
    6. Мимика и пантомимика.


  5. Современная драматургия России. Анализ пьес

    Современная драматургия России. Анализ пьес
    0 b

    Программа предназначена для актёров, режиссёров, руководителей театральных коллективов, заведующих литературной частью театров стран СНГ.

    Количество учебных часов: 16 академических часов.

    Форма обучения: очная с применением дистанционных технологий.

    Цели программы: совершенствование навыков анализа творческих приёмов драматурга; освоение основных принципов творческого взаимодействия режиссёра с драматургом в современных условиях.

    Форма документа: по окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации.

    Содержание программы:

    1. Основные проблемы драматургического текста. Событие и герой. Драматург и режиссёр: территория диалога.
    2. История русской драматургии и русского театра конца ХХ — первых двух десятилетий ХХI вв.: пересечения и расхождения.
    3. Работа режиссёра с драматургом на примере пьес современных российских авторов.
    4. Драматург и прозаический текст. Проблемы работы театра с прозой. Проблемы инсценировки.