- «Социальный театр» — магистерская программа продюсерского факультета.
- Форма обучения — очная.
- Продолжительность обучения — 2 года.
- Обучение осуществляется на бюджетной (3 места) и на платной основе (3 места).
Программа готовит театральных продюсеров с компетенциями театральных педагогов, театроведов, режиссёров и кураторов в области социального театра для работы в государственном и негосударственном секторе.
Социальный театр по-другому называют театром социальных изменений. Такой театр создает опыт многообразия и доверия, равенства и соучастия, показывая пример обществу и становясь катализатором преобразований в реальной жизни. Это проактивный тип современных междисциплинарных практик, который выходит за пределы сцены, объединяет институции и дисциплины, экспериментирует с форматами и доказывает, что художником может быть каждый. Социальный театр снижает порог входа в культуру и искусство, включая зрителей как в производство театра, так и в его осмысление.
Растущий интерес к социальному театру сделал очевидной нехватку образовательных программ и кадровых единиц. Энтузиастов социального театра много. Профессионалов — единицы. Среди них выпускники двух наборов магистерской программы ГИТИСа «Социальный театр». Два года они учились и одновременно практиковали социальный театр — делали форум-театр со школьниками, театр горожан с участием людей с опытом миграции, с сельскими подростками, с молодёжью с нейроотличиями, проводили театральные уроки и обсуждения спектаклей в театрах и на фестивалях по всей стране, организовывали собственные проекты, планировали просветительские отделы для региональных театров и даже новые институции. В программе, на которую ГИТИС объявляет набор сегодня, мы вместе будем учиться менять жизнь средствами искусства.
Программа носит одновременно исследовательский и практико-ориентированный характер и включает работу в театральных проектах с участием людей из различных социальных групп. Магистратура ориентирована на выпускников бакалавриата широкого спектра специальностей и дипломированных специалистов.
Магистратура набирается совместно с Красноярским театром юного зрителя: театр, создавший собственный просветительский отдел, станет для будущих продюсеров площадкой для профессиональной практики и проектов в области социального театра.
Художественный руководитель магистерской программы «Социальный театр» — Кристина Матвиенко, театровед, кандидат искусствоведения, доцент кафедры продюсерства и общенаучных дисциплин факультета сценических и экранных искусств Калининградского филиала РГИСИ. Заместитель руководителя службы внешних коммуникаций и развития Электротеатра Станиславский.
Преподаватели профильных дисциплин:
Анна Шалунова, ассистент художественного руководителя программы «Социальный театр». Театральный критик, продюсер и практик социального театра. Выпускница магистратуры ГИТИСа «Социальный театр» (2022–2024). Автор и ведущая социально ориентированных театральных проектов в государственных и негосударственных институциях.
Аня Мухамедзянова, ассистент художественного руководителя программы «Социальный театр», театральный педагог, куратор зрительских программ. Выпускница магистратуры ГИТИСа «Социальный театр» (2020–2022). С 2022 года работает в Красноярском ТЮЗе, где развивает следующие направления социального театра — «театр горожан», «форум-театр», «театральная педагогика». Соискатель второго года обучения кафедры истории театра России ГИТИСа.
Александра Никитина, театровед, театральный педагог, кандидат искусствоведения, ведущий научный сотрудник ЛСКОП МГПУ и педагог МОГТЮЗа, автор статей и учебных пособий, посвящённых театральной педагогике. Соучредитель фестиваля детской театральной педагогики «Пролог-Весна» (2000 — 2019), соучредитель Всероссийской конференции школьной театральной педагогики памяти Л. А. Сулержицкого «Педагогика искусства», главный редактор блога «И т. п. и т. д.».
Татьяна Климова, психолог, театральный педагог, старший научный сотрудник Лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ УГО МГПУ, старший преподаватель дирекции образовательных программ МГПУ и кафедры общей и прикладной психологии РПУ им. Св. Иоанна Богослова. Автор ряда образовательных программ и статей по психологии и педагогике искусства, организатор лабораторий и семинаров, посвящённых развитию детского и юношеского театра. Работает с детскими театрами с начала 1980-х. Соорганизатор ежегодной Всероссийской конференции школьной театральной педагогики памяти Л. А. Сулержицкого, Международной конференции по альтернативному образованию.
Наталья Попова, клинический психолог, режиссёр инклюзивного театра. Председатель Региональной общественной организации социальнотворческой реабилитации детей и молодёжи с отклонениями в развитии и их семей «Круг» (РОО СТР «Круг»). Учредитель и программный директор фестивалей «Протеатр» (с 1999) и «Международные встречи. Протеатр» (с 2015 совместно с театральным Центром им. Вс. Мейерхольда). Режиссёр Интегрированной театральной студии «Круг». Автор методики «Когнитивное движение». Постановщик инклюзивных музыкальнопластических спектаклей и перформансов.
Лена Попова, театровед, практик-исследователь в области инклюзивного театра, телесной выразительности, коммуникативных форм в истории культуры. Координатор проектов РОО СТР «Круг», фестиваля «Международные встречи. Протеатр», куратор постановочных проектов студии ИТС «Круг».
Вступительные испытания включают в себя прохождение трёх этапов:
-
Предварительный этап. Групповая онлайн-консультация. Мотивационное эссе.
- Письменный этап. Социальный проект.
- Устный этап. Собеседование.
Сроки проведения вступительных испытаний в 2025 году:
1. Предварительный этап до 20.06.2025 г.
1.1. Групповая онлайн-консультация (устно) с педагогами магистерской программы. 06.06.2025 г. в 17:00 (запись на сайте ГИТИС и в соцсетях).
1.2. Мотивационное эссе (заочно). Результаты до 26.06.2025 г.
Мотивационное эссе включает:
-
рассказ поступающего о себе и своих компетенциях;
- видение театра — как искусства и как социального института, современные примеры и их анализ;
- ожидания, связанные с обучением в магистратуре;
- знания и навыки, которыми поступающий готов поделиться со студентами и педагогами в ходе учебы;
- сфера или театр, с которым он планирует или хотел бы связать свою профессиональную жизнь.
Поступающий создаёт мотивационное эссе (объём не более 5000 знаков с пробелами (3 стр., шрифт: Times New Roman, кегль 12 интервал 1,5) и высылает в виде прикреплённого документа в формате Word электронной почтой на адрес: magistr@gitis.net до 19.06.2025 г. 24:00 (МСК).
Файл должен называться по фамилии поступающего. В теме письма указывается фамилия поступающего и название магистерской программы, например: «Сидорова, Социальный театр».
В случае отсутствия мотивационного эссе абитуриент НЕ допускается к подаче документов к вступительным испытаниям.
2. Вступительные испытания 21.07.2025 — 22.07.2025 г.
2.1. Письменный этап. Социальный проект. 21.07.2025 г. в 11:00
На письменном вступительном испытании абитуриент представляет собственную идею социального проекта в сфере театра, а именно:
-
описание проекта;
- цели и задачи;
- участники проекта (организаторы, учреждения, благоприобретатели, публика);
- предполагаемые результаты;
- необходимые ресурсы (материальные и человеческие);
- возможные риски и способы преодоления.
Продолжительность письменной работы составляет 60 минут.
2.2. Пластические тренинги невербальной коммуникации. 21.07.2025 г. с 13:00
Испытание включает проверку следующих качеств: эмпатия, умение работать в команде, умение видеть целое, спонтанность, способность к планированию действий, креативность, психологическая устойчивость, сценичность.
Испытание проводится Натальей Поповой, Еленой Поповой и сотрудниками ИТС «Круг» для внутреннего анализа и не оценивается.
2.3. Устный этап. Собеседование. 22.07.2025 с 11:00
Собеседование по итогам письменной работы, а также — более пристальное знакомство с кандидатом на предмет ценностных установок, эстетических пристрастий и видения своей будущей работы в поле социального театра.
Результаты до 26.07.2025. на сайте ГИТИС.