28/06 2022
16:00
Вт

С 16 по 20 июня 2022 года для студентов 2 курса актёрского факультета (Мастерская Владимира Андреева) прошла серия мастер-классов по биомеханике: «Координация с партнёром на примере этюдов В. Э. Мейерхольда», «Работа с предметом. Биомеханический тренинг. Техника и композиция».

Студенты узнали об основах системы актёрского тренажа, позволяющей актёру идти от внешнего к внутреннему, от точно найденного движения и верной интонации к эмоциональной правде. Система была разработана Вс. Мейерхольдом в начале XX века и до сих пор вызывает острый интерес театральных деятелей во всем мире.

Мастер-классы провёл советский и российский актёр, педагог, театральный режиссёр, театральный художник, заслуженный артист РФ и лауреат Государственной премии России Алексей Александрович Левинский. Он рассказал ребятам о том, что биомеханика стремится экспериментальным путем установить законы движения актёра на сценической площадке, прорабатывая на основе норм поведения человека тренировочные упражнения игры актёра; актёр-биомеханист должен обладать природной способностью к рефлекторной возбудимости и физическим благополучием (точным глазомером, координацией движения, устойчивостью и т. д.). Суть концепции биомеханики в теории В. Э. Мейерхольда опирается на опыт актёрского искусства разных исторических эпох и типов театра (средневекового японского и китайского, европейского площадного, комедии дель арте, классического испанского, русской актёрской школы XVIII–XIX веков и других).

В практической части мастер-классов студенты попробовали освоить упражнения-этюды «палка», «дактиль», «стрельба из лука», «схватить-бросить», «стоп».

Цель и основная задача мастер-класса — знакомство будущих артистов с развивающими упражнениями, затрагивающими одновременно волю, мышление и внимание, чувство и движение, на практике, воспитание наблюдения за течением внутренних процессов.

Проведение подобных мастер-классов имеет важное значение в процессе освоения профессии актёра:

1. Эффект на университетском уровне: при реализации серии мастер-классов «Биомеханика» студенты получили теоретические знания и практический опыт ещё одного способа существования на сцене. В результате тренингов ребята усвоили, что биомеханика с одной стороны «вооружает» актера определёнными техническими навыками, а с другой — имеет художественное значение, то есть развивает в актёре чувство меры, гармонии, композиции и стиля.

2. Эффект на региональном и (или) отраслевом уровне: практический тренинг для участников мастер-класса наглядно продемонстрировал, что благодаря занятиям биомеханикой появляется возможность правильно распределять усилия, работать с различными предметами. Биомеханика организует эмоциональный ряд роли с помощью сознательной технической подготовки и художественного оформления, при этом природа эмоций играющего роль актёра не идентифицируется с предполагаемыми «переживаниями» персонажа; на протяжении роли возможны и зоны их полного соответствия, и зоны расхождения, противопоставления. Биомеханика служит эмоциональному ряду игры как части творческого процесса. Эмоции актёра определяются его осознанием задания и пластическим состоянием. И этот фактор является весомым инструментом в создании любого образа.

Биомеханический тренаж (биомеханические упражнения и биомеханические этюды), составляющий педагогическую методику, способствует разработке у актёра рефлекторной связи мысли с движением, движения — с эмоцией и речью. Актёр учится готовиться к действенному осуществлению замысла на основе развитой рефлекторной взаимозависимости выразительных средств. Биомеханические этюды представляют собой выполнение определённой партитуры действия, которая учитывает рефлекторные импульсы от одного её элемента к другому, при взаимообусловленности мысли, движения, эмоции и речи. Таким образом отрабатывается сознательный характер игры, умение актёра «зеркалить», то есть зримо представлять себе, как со стороны выглядит его игра. При таком подходе большое значение придаётся импровизации, понимаемой как способность сознательно вести игру с учётом зрительской реакции при непрерывном эмоциональном контакте с аудиторией. Биомеханика глубоко связана с конструктивистским пониманием театра: лишь в действии рождается содержательный смысл всех элементов спектакля.

Практические тренинги по системе биомеханики помогают будущим артистам раскрепощаться, высвобождать эмоции через встраивание тела в чётко заданную форму, развивают множество навыков, необходимых для сцены. Возможно, после участия в серии мастер-классов «Биомеханика», кто-то из студентов заинтересуется системой, разработанной Мейерхольдом, и будет изучать её более глубоко, применять на практике, создавая свой рисунок роли.

3.Эффект на национальном уровне: метод биомеханики, который разработал Мейерхольд, — это система актёрских тренингов, позволяющих актёру естественно и точно управлять механизмами движений тела и циркуляцией энергии. Мейерхольд предлагал не пускать выплески энергии на самотёк, что приводит к неровной актёрской игре, срывам и непредсказуемости, а оттачивать навыки самоконтроля и подчинять энергию себе. В наши дни метод актуален ещё и потому, что все чаще растёт интерес к телесным и духовным возможностям человека. Все больше людей осознает, что эти возможности почти безграничны и душа, и тело способны на многое. А значит подобные мастер-классы необходимы сегодняшним студентам, а завтра будущим деятелям искусства, людям, которые со сцены доносят до зрителей добрые и вечные ценности.