01/11 2025
13:56
Сб

По любезному приглашению пресс-службы Московского государственного академического симфонического оркестра студенты 3 курса кафедры звукорежиссуры ГИТИСа 30 октября посетили открытую репетицию прославленного коллектива. Она состоялась в репетиционном зале МГАСО в рамках цикла открытых репетиций для студентов.

Оркестр репетировал «Шехеразаду» Римского-Корсакова, Второй концерт для фортепиано с оркестром Листа и «Влтаву» Сметаны. Студенты увидели, как проходит отработка отдельных частей произведений и как дирижёр расставляет музыкальные акценты. Все отметили высочайший профессионализм дирижёра Ивана Никифорчина и артистов оркестра.

Вот мнение одного из студентов, Никиты Утятникова: «Тщательное, методичное прорабатывание каждой мелкой детали, каждой фразы, каждого перехода, взаимодействие дирижёра и оркестра, даже само пространство репетиционной базы — я впервые увидел всё это вблизи и это было поразительно, я испытал огромный энтузиазм, понял, как работает механизм создания музыки, решения её задач и смыслов. Это мероприятие помогло мне увидеть новые горизонты моего профессионального развития!».

Впечатление Валерии Федяевой: «Это очень полезный опыт! Ты слышишь, как именно должны звучать музыкальные инструменты в идеальных условиях, как сочетаются тембры, понимаешь, на что следует обратить внимание при записи оркестра, к какому звучанию нужно стремиться. Меня удивило, что, несмотря на большой размер помещения, звук был чистым, ясным и детальным».

Даниил Кизей: «Спасибо коллективу МГАСО за прекрасную возможность окунуться внутрь профессионального оркестра и понять, как он устроен изнутри!»

Студенты также обратили внимание на репетиционный зал, его акустику и звучание инструментов в нём. Они отметили, что наблюдение за работой оркестра помогло им лучше понять внутренние связи инструментальных линий и оркестровую фактуру в целом, а также суть работы дирижёра. Это понимание исключительно важно для студентов-звукорежиссёров, поэтому опыт присутствия на репетиции симфонического оркестра, по общему мнению студентов, бесценен.