Завершилась вторая всероссийская конференция «Сценическая речь. Путь из аудитории на сцену»

Цель конференции: фиксирование и научный анализ аудиторной деятельности преподавателей ведущих Российских театральных школ.

В рамках конференции был представлен всесторонний анализ работы с классическими произведениями А. П. Чехова, Н. В. Гоголя, Л. Н. Толстого, Ф. М. Достоевского. Основной темой двух дней была русская классика в театральной школе.

Основные спикеры конференции:

• «Произведения А. П. Чехова» — Петрова Анна Николаевна, доктор искусствоведения, профессор кафедры сценической речи Школы-студии МХАТ.
• «Произведения Н. В. Гоголя» — Камышникова Вера Петровна, заслуженный деятель искусств Российской Федерации, профессор, заведующая кафедрой сценической речи ГИТИС.
• «Произведения Л. Н. Толстого» — Бруссер Анна Марковна, заслуженный деятель искусств Российской Федерации, кандидат педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой сценической речи Театрального института им. Бориса Щукина.
• «Произведения Ф. М. Достоевского» — Брусникина Марина Станиславовна, заслуженная артистка Российской Федерации, главный режиссёр Российского государственного академического молодёжного театра, профессор, заведующая кафедрой сценической речи и вокала Школы-студии МХАТ.

Отличительная черта конференции этого года — иммерсивный формат работы с аудиторией: программа была выстроена так, что приглашённые педагоги показывали упражнения, включали зрителей в работу и показ. Финальный круглый стол проходил в формате живой дискуссии, участвовали и докладчики и зрители.

«Тема конференции — работа с классической прозой, поэтому нас интересовали особенности авторского стиля, работа со студентами над тем или иным автором, соотношение индивидуальности студента и текста автора. И конечно, пути и поиск более эффективных приёмов работы с прозой, — подытожила работу Вера Петровна Камышникова, заведующая кафедрой сценической речи ГИТИС. — Это был важный диалог, живой отклик участников на волнующие нас вопросы. Были и споры, и сомнения. Но главное — это общее стремление педагогов развивать методику предмета. Спасибо большое всем участникам, организаторам и зрителям конференции».